С самого детства Шелдон Купер был не таким, как другие дети. Его ум работал с необычайной скоростью, опережая школьную программу на годы. Однако дома его увлечения не находили понимания. Мать, женщина глубоко верующая, видела в его научных книгах угрозу для души. Она молилась за него, надеясь, что он обратится к вере. Отец, в прошлом тренер по футболу, предпочитал простые радости: холодное пиво и спортивные передачи по телевизору. Сложные теории сына были для него далёким и непонятным миром.
Со сверстниками тоже было трудно. Пока другие мальчишки гоняли мяч или играли в солдатиков, Шелдон размышлял о фундаментальных законах физики. Его вопросы и интересы отпугивали ровесников. Однажды он всерьёз озадачил учителя, спросив, каким образом можно было бы легально получить небольшое количество обогащённого урана для личного исследовательского проекта. Эта просьба вызвала больше тревоги, чем восхищения.
Его детство проходило в постоянном внутреннем одиночестве. Он чувствовал себя чужим и дома, где его не понимали, и в школе, где над ним часто смеялись. Единственным убежищем оставались книги и его собственный, невероятно сложный и упорядоченный внутренний мир, который он строил по своим, одному ему понятным правилам.
